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免费数学新课改教育论文范文

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【揭晓】10000字左右优秀数学新课改教育论文写作技巧免费分享(免费公开分享)《点击查看》
  • 1、高中数学新课改下课程教学的思考 期刊: 作者:王益金评分:90分点赞:5464次
    摘 要:数学是高中教学科目中的基础科目之一,其学习难度极大,很多学生在学习的过程中都会遇到这样或那样的阻碍如果数学教师在课程教学中无法找出合理的教学方法,就不但无法提升数学教学质量,反而还会降低学
  • 2、小议对高中数学新课改感受 期刊: 作者:张永新评分:81分点赞:2479次
    摘 要: 张永新 河南省安阳县理工中等专业学校455000 在新一轮数学课程改革下,要求从理念、内容、实施等都有较大的变化,往往向广大中学数学教师提出了新的挑战要做到这一点,就必须消除多年来数
  • 3、对初中数学新课改的探索 期刊: 作者:王利肖评分:81分点赞:1241次
    摘 要:摘 要 新课程的实施关系到方方面面,但人人都在“摸着石头过河”,若是在各自的探索过程中能大胆地往前走,定能使得教改工作绚丽多彩,并且定能硕果累累下面是我对初中数学新课改的探索:关键词 初中数学
  • 4、初中数学新课改 期刊: 作者:冉美芳评分:84分点赞:4425次
    摘 要:课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学只有我们真正改变多年来习以为常的教学方式,工作方式,才能稳健地推进课程改革教师只有不断学习先进的教育教学理论,不断反思自己的课堂教学,才
  • 5、对高中数学新课改教学的粗浅认识 期刊: 作者:戴淑一评分:83分点赞:1772次
    摘 要: 新课程理念下的数学教学对教师和学生都提出了新的要求,面对新课程,教师要充分理解新课程的要求,认真组织教学内容,充分体现数学本身的特点和价值,要树立新形象,把握新方法,适应新课程,把握新课程,掌只有这
  • 6、高中数学新课改 期刊: 作者:李巧玲评分:88分点赞:5858次
    摘 要:随着教育时代的变化,社会对教师的要求越来越高,呼唤教师专业成长,对教师饱含很高的期望值教师的角色不再仅仅是单方面的要求——“教师是辛勤的园丁”,“教师要有一桶水,才能给学生一杯水”……师生的共同成长
  • 7、数学新课改实施过程中存在的局部问题 期刊: 作者:陈文秀评分:97分点赞:4738次
    摘 要: 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学只有我们真正改变多年来习以为常的教学方式,工作方式,才能稳健地推进课程改革教师只有不断学习先进的教育教学理论,不断反思自己的课堂教学,
  • 8、多种方式学数学新课改中学生数学学习方式培养的教学体会 期刊: 作者:覃祝书评分:91分点赞:4397次
    摘 要:(贵港市港北区荷城小学 广西 贵港 537100) “学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动内容的呈
  • 9、数学新课改的思考与探索 期刊: 作者:徐乃侠评分:95分点赞:1362次
    摘 要: 徐乃侠 课程改革已经成为当代教育改革的主旋律,任何教育改革都无法回避课程改革,基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,它直接作用于学生的培养活动,影响教育质量的提高因此,研究
  • 10、数学新课改 期刊: 作者:奉茂忠评分:98分点赞:1411次
    摘 要: 第一、注重开放题的教学,提高创新能力 沿袭已久的教育内容和方法不利于培养学生的创新品质数学作为一门思维性极强的基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,而开放题的教学,又可
  • 11、对初中数学新课改的浅薄探索 期刊: 作者:王广锋评分:80分点赞:2299次
    摘 要: 王广锋 随着新一轮基础教育课程的深入,课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念——人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,
  • 12、初中数学新课改教学模式的转变 期刊: 作者:李见文评分:83分点赞:5783次
    摘 要:(西藏拉孜县中学 西藏 拉孜 858100)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0
  • 13、中学数学新课改中存在的问题及措施 期刊: 作者:杨昌新评分:90分点赞:5506次
    摘 要:(贵州省安顺市紫云县水塘中学 550800)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:10
  • 14、初中数学新课改之我见 期刊: 作者:白书杰评分:87分点赞:5246次
    摘 要: 河南镇平县高丘中心学校 我国的教育事业发展十分迅速尤其是初中教育,党和国家高度重视,并下大力气实施切实可行的素质教育改革政策,提出了初中教育要重视素质教育,并要求初中教育应着力培养动手
  • 15、初中数学新课改下教学浅论 期刊: 作者:白凤茹评分:96分点赞:3479次
    摘 要: 随着新课程改革大纲向深度广度不断地推进,我国基础教育进入了一个新的阶段,教育工作者的教育思想和理念也发生了深刻的变化在新课改实验的大潮中,作为一名普通的教育工作者,一方面要积极参加上级主管部
  • 16、如何把握初中数学新课改的思想和方法 期刊: 作者: 孙伟玲评分:97分点赞:3846次
    摘 要:(河南省清丰县实验初级中学 河南 清丰 457300)初中数学思想和方法作为基础知识的重要组成部分,这不仅是课标体现义务教育性质的重要表现,也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证那
  • 17、走进数学新课改 期刊: 作者:田大海评分:95分点赞:4779次
    摘 要:新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程没有交往、没有互动,就不存在或不发生教学师生在教学中交往、互动,相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充在这个过程中教师
  • 18、用新课改教育理念构建师生和谐的英语快乐教学新课堂 期刊: 作者:陈千梅评分:94分点赞:5668次
    摘 要:(巴东县茶店子镇民族中学湖北巴东444300)和谐”能产生美,作为教师应致力于创建和谐的课堂”.让课堂从单纯传授知识的场所,变为师生思维碰撞,情感交流、经验重组、释放活力、展示成长的空间和谐的英语课
  • 19、小学数学新课改应避免进入的误区 期刊: 作者: 魏秀花评分:97分点赞:4000次
    摘 要:(安平县程油子乡第一高级小学 安平 053600) 随着小学数学新课程改革实验的逐步深入,在有些方面教师们似乎走进了死胡同,很难再深入发展,好像失去了方向,随之而来的就是教改意识的淡漠,
  • 20、小学数学新课改热点问题审视 期刊: 作者:宋立娟评分:95分点赞:4986次
    摘 要:(内蒙古兴安盟突泉县六户镇巨力学校 137599)[摘 要]:新课改的实施和深化,为中小学的许多课程带来了活力,同时更适应了小学生的特点,为他们的天性与沉重的学习之间找到了一个契合点,使他们在轻松
  • 21、关于西部地区小学数学新课改的几点思考 期刊: 作者:彭忠义评分:90分点赞:4742次
    摘 要:(贵州省福泉市藜山乡尖山小学 贵州 福泉 550504)西部地区小学数学的新课程改革是课程改革的一项重要内容,各地区的进程各不相同那么,课程改革的成效到底如何呢?是否通过了课程改
  • 22、数学教学质量与新课改理念 期刊: 作者:苏瑞霞评分:85分点赞:2194次
    摘 要: 苏瑞霞 传统的初中数学教学存在“六重六轻”的弊端即:教学操作“重教师,轻学生”;教学设计“重形式,轻内容,”;教学评价“重知识,轻能力”;教学任务“重积累,轻理解”;教学范围“重教材,
  • 23、走进数学新课改 走出教学新困惑 期刊: 作者:逄娟娟评分:84分点赞:5725次
    摘 要:青海省西宁市城西区桃李小学 青海西宁 810000新课程标准改革为小学数学教学发展带来了新机遇,也带来了新的困惑与考验数学教师的课堂教学不仅仅意味着单纯地灌输公式定理,还意味着实现学生自
  • 24、小学数学新课改 期刊: 作者:陈春秀评分:95分点赞:4847次
    摘 要:《数学课程标准》的颁布,给广大数学教师带来了新挑战新课程要为原始的教学方法注入全新的理念,如何让手中的教材体现出教有情趣、学有滋味的感觉,成了我们新的话题为了避免课程的突然更换,令广大师生因为不适
  • 25、对高中数学新课改的几点体会 期刊: 作者:顾少英评分:80分点赞:1802次
    摘 要:(永年县第二中学河北永年057150) 新一轮课改是顺应时代的发展,是素质教育从形式走向实质,从探索走向实施的又一大步本人作为实施教学的一线亲历者,我想谈几点体会 1
  • 26、小学数学新课改实施中的评价 期刊: 作者:戴新明评分:92分点赞:4380次
    摘 要: 戴新明 (沧县风化店乡前枣园小学 河北 沧县061758) 新课程改革实施几年了通过几年的课改实验,我在教学中深深的体会到:改革的成败往往取决于实施的情况,雨对实施
  • 27、初中数学新课改之略 期刊: 作者:周辉评分:84分点赞:1223次
    摘 要: 重庆市长寿中学 周辉 在新课程标准下初中数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学
  • 28、数学新课改课堂上的合作学习方法 期刊: 作者: 袁 攀评分:84分点赞:3046次
    摘 要: 袁攀 荥阳市第二初级中学,河南 荥阳450100 开展合作学习,让学生在活动、探索中获得知识远比手把手教会他们“是什么”要重要但开展合作学习之后所引起的一系列问题,更应该引起我
  • 29、刍议高中数学新课改 期刊: 作者: 宋江涛评分:93分点赞:5285次
    摘 要:荥阳市高级中学,河南 荥阳 450100在高中数学开展新课改以前,教师在授课中只注重对理论知识的传授和常规计算技能的讲解,基本忽视了学生在学习中的感悟和思考过程,也完全忽视了对数学这门课程的科学价值、
  • 30、高中英语新课改问题 期刊: 作者:马书华评分:98分点赞:4831次
    摘 要: 河南省唐河县第一高级中学 马书华 高中英语新课程标准强调,高中英语教学要鼓励学生积极尝试:自我探究,自我发现,培养其自主学习的能力高中英语新教材的设计理念也是让学生在体验、参与、研究
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